Hogyan teszi az interaktív homokozó gyakorlatiasabbá és kézzelfoghatóvá a természettudományos órákat, miközben a diákok elsajátítják a szükséges fogalmakat.
Az iskola a 2023–2024-es tanév elején vásárolta meg az iSandBOX vetítőállomást. Az eszközt az iskolai könyvtárban helyezték el, és Sean Gremminger innovációs szakember kezeli. A Monroe Elementary mind a 350 diákja hetente kétszer jár a közös tanulótérbe könyveket kölcsönözni; a könyvtári időt most már természettudományos fogalmak tanulásával is összeköthetik. Seant az interaktív eszközzel szerzett tapasztalatairól kérdeztük.
Hogyan zajlik egy tanóra az iSandBOX segítségével?
Minden osztállyal 30 percet töltök, a gyermekeket pedig életkortól függően 6–8 fős csoportokra osztom. Így egy csoport 5–10 percet használhatja az interaktív homokozót, mielőtt váltanak.
Milyen tantárgyakat tanít az iSandBOX segítségével?
Az iSandBOX-ot főként természettudományos órákon használom. Csapatépítő feladatokra is szeretném alkalmazni, amelyekben a gyerekeknek közösen kell rájönniük, hogyan dolgozzanak együtt.
Az interaktív homokozó mely üzemmódjait használja a leggyakrabban?
Leggyakrabban a Water spring, Ocean, Safary és Landscape üzemmódot használom. A Battle és a Gardener lehetőségeit is vizsgálom.
Segített az AR-homokozó konkrét tanulási célok elérésében?
Sok természettudományos foglalkozást tartok. Egy második osztályos órán különböző felszínformákról, például félszigetekről és szigetekről tanultunk. Korábban az ábrázolás mindig kétdimenziós volt: itt a félsziget, mellette a képe. Szerintem a harmadik dimenzió segít kézzelfogható, közvetlen kapcsolatot kialakítani, és az információ is jobban megmarad.
Az óvodásokkal a Gardening foglalkozást is örömmel kipróbálnám: ha valóban elásnak dolgokat a homokban, könnyebben megértik, hogyan kell gondozni egy növényt.
Milyen értéket ad az iSandBOX az iskolának?
Szerintem összekapcsolja a gyakorlati tanulást azokkal a tudományos fogalmakkal, amelyeket a diákoknak el kell sajátítaniuk. A kezek és más érzékek, például a hallás bevonása teljes, magával ragadó élményt teremt, és segít elmélyíteni a fogalmakat. Újdonságot és izgalmat visz a könyvtárba. Küldetésünk, hogy ezt a teret az iskola nélkülözhetetlen részévé tegyük, az iSandBOX pedig újabb központi elemet ad hozzá. A szülők a fogadóórák alatt is szeretnének bejönni játszani vele. Az iskolaszék tagjai látták, és azt kérdezték, más iskolakerületekben miért nincs ilyen; ezért a jövőben több interaktív homokozó iránt is érdeklődhetnek.
